LAS TIC, UNA PUERTA PARA LA COGNICIÓN

   La cronica de la educación es el relato del proceso, de producción, desarrollo y utilización de herramienta(tecnología) artefactuales, simbólica y organizativas con el fín de procurar a un colectivo cada vez más numerosa de ciudadanos, con características, capacidades y necesidades diferentes, la posibilidad de adquirir y desarrollar sín una intervención o mediación planificada.
   Existe una larga tradición en el uso de recursos tales como los libros y lápices, para aumentar nuestra capacidad mental y el ordenador es la última aportación a la lista de herramientas.
EL PAPEL MEDIADOR DE LA HERRAMIENTA
   Vygotski, nos permite entender mejor el papel mediador cognitivo de la herramiente. Su concepción, control voluntario, la realización consciente y la naturaleza social de los procesos psicológicos superiores, presuponen la existencia de herramientas psicológicas o signos que pueden ser utilizados para controlar la actividad propias y las de los demás. La presencia de estímulos creados, junto a estímulos dados es la caracteristica diferencial de la psicologia humana.
   También establece una estrcha relación entre el signo, las herramientas psicológicas y las herramientas técnicas. Para él el sistema de signos reestructura todo el proceso psicológico y capacita al niño para dominar sus movimientos, tambi´én reconstruye el proceso selectivosobre una base nueva.
   La función de la herramienta técnica, es la de servir de conductora de la influencia humana en el